VALENCIA: Educación solicitará al Ministerio la creación de un ciclo de FP en gestión de empresa

ENSEÑANZA: Contemplará un apartado sobre la empresa familiar

La Conselleria de Educación solicitará al Ministerio la creación de un ciclo de FP de Grado Superior de Gestión de Empresa, que contemple un apartado dedicado a la empresa familiar.

Así lo ha anunciado el conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, tras mantener una reunión con el presidente de la Asociación de la Empresa Familiar de Alicante (AEFA), Gonzalo París.
Font de Mora también ha avanzado que también se elaborarán "unidades didácticas referidas exclusivamente a la empresa familiar que se incluirán dentro de la asignatura optativa Empresa e Iniciativa Emprendedora", que se imparte en tercero y cuarto de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO).
Esta materia se imparte dos horas a la semana en tercero de la ESO y una hora semanal en cuarto, y el objetivo de incluir unidades dedicadas a la empresa familiar es que el alumnado pueda tener un mayor conocimiento sobre las características y funcionamiento de este tipo de empresas "muy extendido en la Comunidad".

Unidades didácticas

El material será elaborado conjuntamente por personal de la Conselleria de Educación y de esta entidad y estará a disposición de la comunidad educativa al inicio del curso académico 2011-2012 para que aquellos centros que quieran puedan incorporarlo a su propuesta curricular.
Asimismo, en la reunión se acordó que esta unidad podrá impartirse en una lengua extranjera, si los centros así lo deciden.
El objetivo de esta asignatura es que el alumnado comprenda el concepto de empresa y de la persona emprendedora, valore el papel del agente creador de riqueza, e identifique las propias capacidades e intereses para la toma de decisiones en la estrategia personal sobre formación e inserción laboral.
También busca desarrollar en el alumnado la iniciativa personal, la autoestima y la creatividad; emplear las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información como herramienta de trabajo y utilizar las lenguas extranjeras como medio de comunicación necesario en un mundo cada vez más globalizado.

FUENTE: Efe | Valencia 14/05/2011 

Aparcamientos y cartones, improvisadas camas para las familias de Lorca

LORCA - Cuarta noche en la calle

Varios inmigrantes pasan la noche en el aparcamiento de un centro comercial. | Efe

En la cuarta noche tras el grave terremoto que conmovió Lorca todavía se pueden ver familias enteras instaladas en los aparcamientos y parques de la localidad murciana, donde intentan llevar de la mejor manera posible la desgracia de no poder volver a sus casas.
Algunos se resguardan de la intemperie en pequeñas tiendas de campaña o en el interior de sus vehículos; otros sólo cuentan con cartones y mantas para pasar la noche, y los mejor preparados disponen de colchones y hasta de cocinillas de butano.
La mayoría de estas familias son extranjeras, al igual que las miles de personas que permanecen en alguna de las zonas de acampada organizadas por Cruz Roja y la Unidad Militar de Emergencias (UME), pero en su caso prefieren ir por libres, por una u otra razón.
El búlgaro Atanas Asenou, de 45 años y residente en España desde hace diez años, ha explicado a Efe que él y su numerosa familia se sienten "mejor" en un aparcamiento (el del centro comercial San Diego) que en una de las zonas de asistencia, donde hay "mucha gente".
Allí han instalado su propia zona de acampada, que han dotado de ciertas comodidades propias de una casa, como mesas, sillas, colchones y una pequeña cocina de varios fuegos conectada a una bombona de butano de las de toda la vida.
Asenou cree que de esta forma están "un poco mejor" que en un área de asistencia con cientos de personas más, pero también sabe que "así no se puede" pasar mucho tiempo y que no queda más remedio que "buscar un sitio" para vivir como hacían antes del terremoto que destrozó sus casas.

Miedo a un nuevo terremoto

Con unos recursos mucho más modestos, la marroquí Halima Attagui y su familia, entre ellos tres niños, pasan la cuarta noche tras el seísmo con unas mantas entre coches, según ella porque no han encontrado plaza en una de las carpas instaladas por Cruz Roja y la UME.
A pesar de que su vivienda ha sido clasificada por los técnicos como habitable, la mujer está decidida a volver "una temporada" a Marruecos porque sus hijas "tienen miedo" de un nuevo terremoto. Mientras tanto, el marido se quedará en España trabajando y a la espera de que "todo se calme" y puedan volver.
Dos parejas de jóvenes marroquíes tienen algo más de suerte, ya que esta noche han estrenado dos tiendas de campaña que acaban de comprar con el dinero prestado por unos amigos, ha explicado Abderrahim Hakkaoui.
A sólo unos centenares de metros del aparcamiento del centro comercial, una familia de lorquinos pasa su cuarta noche en un parque. También estrenan esta noche tienda de campaña, aunque prestada por una amiga, ha señalado Soledad Guillén, de 65 años, acompañada por su marido y sus dos hijos.
La mujer se ha quejado de la poca ayuda que han recibido en comparación con la que a su juicio han tenido los inmigrantes, y se lamenta de no poder volver a su piso porque las tuberías reventaron a causa del terremoto y está "todo lleno de agua".
Un poco más lejos, en plena acera y junto a los vehículos del cuartel de la Policía Local de Lorca, varios jóvenes marroquíes que apenas hablan español se disponen a pasar la noche sobre mantas y unos cojines.
Mientras tanto, unas 4.000 personas, en su inmensa mayoría extranjeros, permanecen en una de las zonas de acampada instaladas en diferentes puntos de la ciudad a la espera de poder regresar a sus casas.

FUENTE : Efe | Lorca 15/05/2011 

Los niños aprenden lo que ven.

En este video se quiere expresar como los padres deben dar buen ejemplo a sus hijos con buenas acciones, ya que los niños repetiran sus acciones, ya que si las hacen sus padres ellos pensaran que estan bien.

Uno de cada tres escolares tiene que mejorar su dieta

La mayoría de los escolares murcianos lleva una dieta mediterránea óptima, pero todavía hay un porcentaje del 32%, es decir uno de cada tres niños, que debe mejorarla. Así se desprende de los resultados de un estudio llevado a cabo por el Ayuntamiento, a través de la Concejalía de Sanidad, y la Universidad de Murcia, cuyo objetivo ha sido conocer la salud nutricional de los escolares. En el proyecto han participaron tres colegios de Murcia, con un total de 95 niños, de entre 5 a 11 años, con proporciones iguales de niños y niñas.

El concejal de Sanidad y Servicios Sociales, Fulgencio Cervantes, y el Rector de la Universidad de Murcia, Antonio Cobacho, presidieron ayer el acto celebrado en el salón de actos del Moneo donde el jefe del servicio de Sanidad, Eduardo González, expuso los resultados del proyecto Sensocole, que forma parte de las actividades que los Servicios Municipales de Salud desarrollan en relación con la mejora de la salud nutricional de los escolares. El plan está enmarcado en un convenio de colaboración con el Departamento de Tecnología de Alimentos, Nutrición y Bromatología de la Universidad de Murcia. También intervino Gaspar Ros Berruezo, Catedrático de Nutrición y Bromatología de la Universidad de Murcia, quién incidió sobre los principios de la aceptación de los alimentos y su repercusión en la nutrición. 

 

Los resultados indican que el promedio de los 3 colegios cumple con las recomendaciones internacionales de hidratos de carbono (50.2%), proteínas (19%), grasas totales (33.1%) y saturadas (6.8%).

También cumplen con las recomendaciones de energía, colesterol y fibra; aunque aportan buenas cantidades de vitamina B1, B2, C, Acido Fólico, Hierro, Magnesio, el menú es bajo en aporte de calcio y Vitamina A para los más pequeños, y la D en ambos grupos de edad

En general los menús fueron bien valorados en un rango de 8.6 a 9.5 puntos (escala de 0 a 10), siendo los menús mejor valorados aquellos que contienen lentejas como primer plato y yogur de postre, así como puré de verduras como primero y pollo como segundo plato. Los postres mejor valorados son naranja y yogur. La aceptación de la temperatura de los platos fue de 78-97%.

La valoración de la cantidad servida de los platos, fue considerada como adecuada entre el 40 y el 60%, resaltando que una cuarta parte considera que el postre y el segundo plato son insuficientes.

Otro dato significativo es que el 84% habitualmente se come todo el menú, el 91% cree que hay suficiente variedad de menús en el colegio, el 92% conoce esa comida, aunque solo el 83% la come en casa. El alimento que más repiten es el pan (15%) seguido del segundo plato (8%).

Con respecto al recinto, el 88% dice que es un espacio agradable y les gusta como les atienden los monitores del comedor, pero más del 80% indican que el ruido es excesivo, siendo más molesto para los niños más pequeños.

Los monitores que se desplazaron a los colegios realizaron una encuesta complementaria, de la que se han obtenido estos resultados: cerca de la tercera parte de los niños consume refrescos, aperitivos salados y chuches, bombones y chocolatinas en exceso (más de una vez a la semana); y una cuarta parte lo hace de bollería. Además casi la tercera parte no realiza actividad física extraescolar en la cantidad recomendada. Sólo el 54% de los escolares va al colegio andando y el 40% pasa mucho tiempo frente a las pantallas.

Movilización en el campo para que la RAE no asocie 'rural' a 'inculto'

Un ganadero de Bercero (Valladolid) consulta el ordenador junto a su rebaño. | Foto: J. M. Lostau

• La iniciativa surgió del alcalde de Cudillero, en Asturias
• Los lingüistas admiten que es más correcto decir 'rústico'
• Las mujeres rurales tachan la definición de 'insultante'

El término 'rural' protagoniza una extraña batalla entre los criterios lingüísticos y los sociales. El Diccionario de la Lengua Española define, en su segunda acepción, a "rural" como "inculto, tosco, apegado a cosas lugareñas", algo que los hombres del campo quieren cambiar para equipararlo con el adjetivo 'urbano', que es definido como "cortés, atento y de buen modo". Sin embargo, los lingüistas recuerdan que el Diccionario está para ayudar a comprender los textos escritos desde el año 1500 y que, aunque no se ajuste a la realidad del siglo XXI, no debería cambiarse, sino matizarse.

La batalla la inició el alcalde de la localidad asturiana de Cudillero, el socialista Francisco González, quien ha impulsado, como presidente de la Red Asturiana de Desarrollo Rural, una campaña para que la Real Academia de la Lengua retire del diccionario la acepción que define como "tosco, inculto, apegado a cosas lugareñas" al término 'rural'. Una iniciativa que ha tenido su eco en Castilla y León, donde los sindicatos UPA y COAG, se han convertido en abanderados de la misma.

Julio López, secretario general de UPA-Castilla y León, asegura que se trata de "algo que se quedó olvidado y que no se ajusta a la realidad". Por eso, piden que se cambie. "A nivel nacional nos han felicitado por la iniciativa periodistas como César Lumbreras o Montserrat Domínguez. También hemos recabado el apoyo, de forma verbal en la Feria de Lerma, del presidente de la Junta, Juan Vicente Herrera y la consejera Silvia Clemente. El secretario regional del PSOE también nos ha respaldado", subraya.

De forma muy similar se manifiesta Donaciano Dujo, presidente regional de Asaja, quien asegura que esa acepción de 'rural' no les gusta y que apoyan "totalmente" que se cambie el significado, "que no puede ser vejatorio sino todo lo contrario. Rural es vida, libertad, medio ambiente, desarrollo, progreso...", explica.

También la Federación Nacional de la Mujer Rural (Femur) pedirá a la Real Academia de la Lengua que retire por "insultantes", "anticuadas" e "inapropiadas", las acepciones de 'inculto' y 'tosco' que recoge el DRAE entre las definiciones de 'rural'.

Mujeres rurales

La presidenta de Femur, Juana Borrego, cuya Federación agrupa a 350.000 mujeres de España considera que "las acepciones que recoge el DRAE son absolutamente arcaicas, trasnochadas e insultantes". "La formación entre los habitantes del campo demuestra que las mujeres del medio rural están especialmente bien preparadas para llevar sus explotaciones agrarias. Son mujeres competentes, cultas, la mayor parte de ellas universitarias que regresan al medio rural voluntariamente para trabajar en sus pueblos y sus negocios, y nada tienen que ver con los conceptos de tosco, brusco o inculto. En muchas ciudades el comportamiento es desgraciadamente más tosco y más bruto de lo que ha sido nunca el modelo rural", subraya la senadora del PP Juana Borrego.

Enfrente, Salvador Gutiérrez, académico de la Real Academia de la Lengua, asegura que el departamento de 'Español al día' de la Real Academia recibe cada jornada entre 100 y 200 peticiones para cambiar la definición de palabras. Por ese motivo, el catedrático de Lingüística en la Universidad de León asegura que "hay que estudiar la petición" pero considera que la definición de 'rural' como poco cultivado "ya no tiene sentido". "Sí rústico, porque aún se sigue ligando con esa definición. No obstante, insisto, hay que estudiar si en algún lugar se sigue vinculando rural con persona poco cultivada", afirma

FUENTE: J. M. Blanco / T. Sanz | Salamanca / Segovia 04/05/2011

ALCANTARILLA (MURCIA) Detienen a una pareja por intentar vender a su hija de cinco meses por 5.000 euros

La Policía Nacional ha detenido en Alcantarilla (Murcia) a una pareja, de 29 y 33 años y nacionalidad rumana, acusados de intentar vender a su bebé, de cinco meses, por una cantidad, según manifestó una testigo, de 5.000 euros.

Los hechos ocurrieron sobre las 20.00 horas del pasado día 28, cuando viandantes que se encontraban por la calle Mayor avisaron a la sala del '092' de que una pareja estaba haciendo extrañas maniobras con un carrito, en cuyo interior se encontraba una niña de cinco meses.

Según manifestó una de las mujeres a la que le hicieron la propuesta, la pareja le había ofrecido a su bebé por una cantidad de 5.000 euros. A tenor de los hechos, los agentes detuvieron a esta pareja por un presunto delito contra las relaciones familiares.

La pareja ha pasado a disposición del Juzgado de Instrucción número 5 de Murcia. La niña ha quedado ingresada en un centro de menores.

FUENTE: Europa Press | Madrid 04/05/2011

Aguirre: los padres podrán elegir el colegio que quieran para sus hijos

La presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, ha anunciado que eliminará las zonas educativas para que los padres puedan elegir el colegio que deseen para sus hijos, independientemente de donde vivan. Se acabaría así la 'zonificación' escolar.

Fuentes del Gobierno regional subrayan que esta libre elección de centro educativo público es parecida a la medida que anunció en este mismo sentido para elegir médico y que ha sido puesta en marcha esta legislatura.

Además, la presidenta regional ha anunciado que para 2015 la mitad de los colegios públicos serán bilingües (ahora mismo lo son uno de cada tres).

"Tenemos que avanzar también a la hora de ofrecer a los padres la posibilidad de elegir colegio en todo el territorio de la Comunidad de Madrid. Se va acabar la zonificación", ha avanzado Aguirre en un acto preelectoral celebrado en Pozuelo.

La dirigente madrileña ha señalado que habrá padres que sigan llevando a sus hijos al colegio que tengan más cerca de casa, pero también habrá familias que opten por matricular a sus hijos en el centro que les guste "por lo que enseñan o cómo enseñan".

"Creemos que hay que ayudarles también a que puedan decirse en ese sentido. Esto no quiere decir que les paguemos el transporte pero es que hay padres que están dispuestos a hacer un esfuerzo para poder elegir el tipo de educación que quieren para sus hijos", ha precisado.

Otras de las propuestas que los 'populares' llevarán en su programa electoral será la implantación de una tercera prueba para los escolares que se llamará LEA (Lectura, Escritura y Aritmética) y que se realizará en segundo de Primaria, un examen que busca que "ningún niño se quede rezagado", según ha explicado Aguirre.

Fuente: A. S. Maeso | R. Bécares | Agencias | Madrid 04/05/2011

Un funcionario, y no el azar o el alfabeto, ordenará los apellidos si hay conflicto

Decenas de personas hacen cola en el Registro Civil de Madrid. | Javi Martínez

• El Congreso acuerda que el encargado del Registro Civil sea el que decida
• La enmienda ha sido aprobada por 37 votos a favor y una abstención

El orden de los apellidos de los hijos en caso de desacuerdo entre los progenitores lo decidirá el encargado del Registro Civil si en tres días los padres no son capaces de ponerse de acuerdo, según el acuerdo alcanzado en el Congreso en la tramitación del proyecto de ley de Registro Civil.

Finalmente, no será el orden alfabético, como había propuesto inicialmente el Gobierno, ni el azar, como habían sugerido algunos grupos parlamentarios de la oposición.

Conforme a la enmienda pactada, si no hay acuerdo entre los padres, que sería "su obligación", se les apercibirá que tienen tres días más para cumplir con su obligación de fijar el orden y, de no hacerlo en ese plazo, decidirá la persona encargada del Registro Civil, atendiendo siempre al interés superior del menor.

La enmienda transaccional ha sido aprobada por 37 votos a favor y una abstención, de ERC. El proyecto de ley del Registro Civil deberá pasar ahora al Senado, antes de regresar al Congreso, para ser definitivamente votado en el Pleno.

La posición de los partidos

El portavoz de CiU en la Comisión, Jordi Jané, ha señalado que la regla alfabética "no tenía ningún sentido" y que son los padres los que "tienen el imperativo" de decidirlo.

El diputado del PNV, Emilio Olabarría, ha señalado que se debería especificar el procedimiento que debería seguir el encargado para llevar a cabo esta tarea, mientras que Joan Tardá, de ERC, ha señalado que mantendrá en el Senado su propuesta de que sea el azar el que lo decida, porque ha considerado que no se puede dejar esta cuestión a la elección del funcionario sin ningún criterio establecido.

Por su parte, el portavoz del PSOE, Julio Villarrubia, aunque ha aprobado la enmienda consensuada por todos los grupos, ha reconocido que le hubiera gustado que se hubiera aprobado la propuesta del orden alfabético.

La actitud de los progenitores

El diputado del PP Vicente Ferrer ha querido expresar que le "preocupa extraordinariamente" la actitud de aquellos progenitores que no tengan la capacidad de llegar a ponerse de acuerdo a la hora de poner nombres a sus hijos.

"¿Qué pasaría con la educación? El Estado no puede suplantar la falta de madurez o incapacidad de los ciudadanos. No obstante, el sorteo resultaría poco serio e invitaría al desacuerdo de una manera avergonzante", ha puntualizado.

Desde UPyD, Rosa Díez ha defendido que hay que dar libertad a los progenitores a la hora de decidir el orden de los apellidos de los hijos porque, en su opinión, hay que devolver a los padres su responsabilidad y no poner en manos de terceros las soluciones a un problema de familia.

Entrará en vigor dentro de tres años

La reforma del Registro Civil, incluida la consecuente modificación en la elección del orden de apellidos en caso de desacuerdo entre los progenitores, no entrará en vigor hasta tres años después de su publicación en el Boletín Oficial del Estado (BOE).

Fuente: Europa Press | Efe | Madrid 04/05/11

EDUCACIÓN: La Universidad de Deusto abrirá una oficina en Álava para evitar desplazamientos

• Permitirá a los futuros alumnos realizar trámites en el centro Jesús Obrero
• El centro alavés albergará másteres y tutorizaciones de proyectos

La Universidad de Deusto tendrá una presencia permanente en Alava con la apertura de una oficina de atención al público en el centro educativo Jesús Obrero. Con la nueva oficina, la Universidad de Deusto, además de ampliar las posibilidades de captación de alumnos alaveses, facilitará los trámites de los universitarios para evitar desplazamientos a Bilbao. Ambas instituciones, pertenecientes a la Compañía de Jesús, firmarán en las próximas semanas un acuerdo de colaboración con el objetivo de estrechar lazos.

Los universitarios se beneficiarán de la colaboración entre los dos centros ya que Jesús Obrero ofrecerá sus instalaciones para la impartición de másteres, tutorización de proyectos o trabajos de fin de grado, que podrán ser realizados por el profesorado de Deusto, pero también mediante una fórmula mixta con la participación del personal docente de Jesús Obrero.

El convenio además de facilitar la incorporación de los bachilleres y los estudiantes de los ciclos formativos de Grado Superior a la universidad, permitirá la convalidación de módulos de Formación Profesional por créditos universitarios

Fuente: Vasco Press | Vitoria 04/05/2011

CASTILLA LEÓN: Herrera promete un 'Plan Excellentia' para reconocer a los mejores alumnos

María Jesús Ruiz durante la presentación del programa del PP. | E. Carrascal

• Pondrá en marcha, además, el V Plan de Igualdad
• Creará la III Estrategia de Conciliación

El candidato del PP a la Presidencia de la Junta de Castilla y León, Juan Vicente Herrera, anunció hoy la creación de una estrategia para reconocer el esfuerzo de los alumnos con mejores resultados académicos que, bajo el nombre de 'Plan Excellentia' intentará alejarse de un modelo elitista pero evitar "igualar a todos a la baja". La iniciativa, explicó, será compatible con el Programa de Éxito Educativo que busca reducir el abandono escolar por debajo del 15%.

En esa misma línea, enmarcada por Herrera en el capítulo de su programa electoral dedicado a la cohesión social, aspecto que calificó de "irrenunciable", el candidato reiteró su propuesta de aprobar un Plan de Autoridad del Profesorado además de estimular la participación de las familias en el sistema y promover una mayor autonomía educativa extendiendo el modelo de contrato-programa, que vincula recursos a resultados, al menos a otros 200 nuevos centros educativos de la Comunidad.

En el ámbito sanitario, Herrera se marcó los objetivos de avanzar en la modernización tecnológica de todos los centros, lo que implica generalizar la historia clínica electrónica, la receta electrónica y la digitalización de las imágenes para que sean accesibles desde todos los centros sanitarios; impulsar una nueva Carta de Derechos de los Pacientes; ampliar los medios de Atención Primaria "para que sea más resolutiva" y poner en valor la capacidad de los profesionales, promoviendo, como en el caso de los docentes un mayor reconocimiento social.

Más plazas en residencias

En el caso de lograr la confianza ciudadana en las urnas, Herrera apostará por la creación de 2.700 nuevas plazas residenciales para personas dependientes además de poner en marcha unidades de convalecencia al servicio de los hospitales. De igual forma, impulsará la igualdad entre hombre y mujeres incluyendo en el V Plan de Igualdad incentivos al empleo femenino y medidas de promoción profesional, con especial atención a las mujeres que viven en zonas rurales.

Además, señaló, se ampliará el concepto de violencia de género a cualquier manifestación de violencia hacia la mujer, "superando el actual marco estatal referido sólo a relaciones de pareja o ex pareja". En esa línea, matizó se atenderán "de forma específica" las necesidades de los menores o mayores que dependan de las mujeres víctimas de la violencia.

Más seguridad ciudadana

En el capítulo relativo a la seguridad ciudadana, explicó que presentará tres proyectos de Ley (de Seguridad, de Espectáculos Públicos, y de Consumo), "con el objetivo de garantizar niveles de seguridad ciudadana cada vez más elevados" mientras que en el capítulo demográfico, los retos pasan por impulsar y ampliar las 117 medidas de la agenda para la población.

Juan Vicente Herrera explicó, finalmente, que el futuro Gobierno regional tendrá especial sensibilidad hacia los jóvenes y las familias, para quienes la III Estrategia de Conciliación reservará objetivos como el de aumentar el número de plazas públicas. Los inmigrantes serán otro de los colectivos prioritarios para el futuro ejecutivo Autonómico como demuestra la intención de poner en marcha un Proyecto de Ley de Integración social y otro de la ciudadanía Castellana y Leonesa en el exterior.

FUENTE: ICAL SALAMANCA 04-05-2011

TARRAGONA: Ocho escolares están heridos leves - El conductor de un turismo muere tras chocar contra un autobús escolar en Tortosa

• Los ocho heridos leves han sido trasladados al hospital Verge de la Cinta
• El accidente se ha producido en el kilómetro 23 de la C-12, en Tortosa
• La carretera está cortada en ambos sentidos de la marcha

Un turismo ha chocado contra un autobús escolar en la C-12 a la altura de Tortosa (Tarragona). El conductor del vehículo ha muerto y varios pasajeros han resultado heridos leves. De los 20 escolares que viajaban en el autocar, ocho de ellos han sido traslados al Hospital Verge de la Cinta.

Los hechos se han producido a primera hora de la mañana en el kilómetro 23 de esta carretera, cuando el choche y el autocar han colisionado por causas que aún se desconocen. Los Mossos d'Esquadra han recibido el aviso del accidente a las 8.19 horas.

La calzada está cortada en ambos sentidos de la marcha y el Servei Català de Trànsit propone, como vía alternativa, la T-301.

En los trabajos de asistencia a los heridos y despeje de la vía han trabajado cinco dotaciones de los Mossos d'Esquadra y seis de los Bomberos de la Generalitat.

FUENTE: ELMUNDO.es | Barcelona 04/05/2011

BARCELONA-EDUCACIÓN: Los maestros se suman a las protestas de los sanitarios contra los recortes

Docentes de la escuela Tabor protestan contra los recortes. | Efe

Los maestros catalanes se han sumado desde hoy a las protestas de los trabajadores sanitarios en contra de los recortes presupuestarios, han cortado el tráfico ante la sede del departamento de Enseñanza y se han concentrado frente a numerosas escuelas públicas de Cataluña.

Representantes de USTEC, CCOO y UGT de Cataluña han cortado la Vía Augusta de Barcelona, a la altura del departamento de Enseñanza, donde participaban en la última reunión negociadora, para denunciar los recortes de personal que, a su juicio, se van a producir en los centros educativos públicos de Cataluña el próximo curso.

Antes de cortar la calle, los sindicalistas han asegurado en rueda de prensa que, según los datos que les han facilitado hoy los representantes de Enseñanza, las escuelas de una línea perderán un profesor y medio y las de dos líneas, tres maestros con la supresión de la sexta hora.

Todos los institutos de secundaria de Cataluña perderán asimismo medio profesor, según los sindicatos, que han considerado que el incremento de alumnos previsto el próximo curso -unos 15.000- en el sistema educativo se cubrirá sin aumentar las plantillas, con lo que "el fracaso escolar será difícil de disminuir", ha apostillado la secretaria de USTEC-STEs, Rosa Cañadell.

Por su parte, Ángel García, responsable de la escuela pública de la Federación de Enseñanza de CCOO de Cataluña, ha cuantificado que la pérdida de un maestro y medio o tres, según las líneas que tenga cada escuela, da una idea "de la pérdida real de refuerzos" que sufrirán los colegios públicos con la supresión de la sexta hora.

Xavier Massó, de ASPEPC, sindicato mayoritario entre los profesores de enseñanza Secundaria, ha reiterado que la intención del departamento de traspasar maestros de la Primaria a la Secundaria, en el marco de los recortes previstos, es "ilegal", ya que los primeros no cuentan con los requisitos de titulación necesarios.

Massó ha explicado que los profesores de Secundaria deben ser todos licenciados y no sólo diplomados, como son los de Primaria, por lo que el sindicato no descarta recurrir a los tribunales en el supuesto de que tire adelante esta propuesta de Enseñanza.

La representante de FETE-UGT de Cataluña ha asegurado "no entender la posición tan inflexible" del departamento a la hora de negociar la reorganización de las plantillas docentes.

De hecho, la consellera de Enseñanza, Irene Rigau, dio por finalizada la negociación con los sindicatos la pasada semana, pero un encierro de una docena de sindicalistas en dependencias del departamento hizo que convocara una nueva entrevista para hoy, si bien calificada de "reunión ordinaria" de la mesa sectorial.

Los sindicatos apuestan por continuar la negociación para concretar "bien" los números relativos a las plantillas de los centros escolares, y han reiterado que la lucha contra el fracaso escolar precisa de recursos para atender grupos desdoblados de alumnos y la atención a la diversidad.

Ante esta situación, ya han anunciado que convocan al colectivo de docentes de Cataluña a protestar todos los miércoles en la calle, como ya lo hacen los sanitarios desde hace varias semanas, en contra de los recortes.

Además, a estos dos importantes colectivos se prevé se sumen también los funcionarios públicos, a los que CCOO y UGT han animado a concentrarse, todos juntos, en las plazas de la Vila de las ciudades pequeñas o medianas con el eslogan "No recortes".

FUENTE: Efe | Barcelona  04/05/2011

MALAGA: La universidad mantiene su oferta de plazas para el próximo curso

La Universidad de Málaga mantendrá su oferta de plazas para los alumnos de nuevo ingreso en el curso 2011-2012, según acordó este martes el Consejo de Gobierno de la institución docente, que aprobó las propuestas aportadas por el Vicerrectorado de Ordenación Académica.

Todas las titulaciones que se podrán cursar en la UMA el curso que viene tienen límite de matrículas, según exigen los preceptos del Espacio Europeo de Educación Superior.

No obstante, la gama de titulaciones se ampliará con un nuevo Grado en Derecho y Administración de Empresas, que se cursará en las facultades de Derecho y Económicas. No se trata de una doble titulación, si bien los 75 alumnos que cursen el grado lo podrán hacer de forma simultánea y obtendrán los dos títulos.

También se incluye como novedad en la oferta validada por el Consejo de Gobierno las plazas de los nuevos grados previstos en el marco de Andalucía Tech: cuatro ingenierías y el grado en Estudios de Asia Oriental.

Medalla de oro para Ángel Gabilondo

Por otra parte, el Consejo de Gobierno acordó la concesión de la Medalla de Oro de la Universidad de Málaga al ministro de Educación, Ángel Gabilondo, por su labor como impulsor e innovador de la Universidad española y por su “enorme vinculación” con las actividades de la Universidad de Málaga.

Cabe recordar que, antes que ministro, Gabilondo estuvo varios años al frente de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas. Hasta ahora tan sólo disponen de este reconocimiento los profesores que han sido rectores de la UMA.

Fuente: ELMUNDO.es | Málaga 04/05/11

BALEARES: Calvo promete colegios abiertos todas las tardes y en vacaciones

La candidata del PSOE a la reelección como alcaldesa de Palma, Aina Calvo, ha prometido que si vuelve a gobernar habrá colegios abiertos por las tardes y durante las vacaciones escolares en todos los barrios de la ciudad.

Calvo ha destacado esta medida de entre todas las del programa electoral que ha presentado esta tarde porque supone tanto la ampliación de los programas de refuerzo educativo que ya se están desarrollando como una ayuda para los padres de familia que trabajan fuera del horario escolar, particularmente para los que están empleados en los servicios ligados al turismo.

La líder de los socialistas de la capital balear ha subrayado que este proyecto demuestra "el compromiso del PSOE con la conciliación de la vida laboral y familiar" y también su apuesta por "la igualdad de oportunidades".

La candidata ha dado a conocer un programa electoral cuyos principales objetivos son incidir en hacer de Palma "una ciudad más justa e igualitaria", mejorar la movilidad, reactivar la economía y agilizar y hacer más transparente la gestión municipal

FUENTE: Efe | Palma 04/05/2011